Søg
Videncentre

Videncentre

Anvendt Kommunalforskning (AKF)
AKF beskæftiger sig med grundskole, kompetenceudvikling/efteruddannelse og ungdomsuddannelser. AKF benytter forskellige metoder i sin forskning, herunder evaluering og effektmåling, kvalitative metoder samt statistiske og økonomiske metoder.

Læs mere om AKF på deres hjemmeside her

Center for Skoleledelse (CEFS)
På Center for Skoleledelse søger man at besvare de vigtige spørgsmål omkring, hvordan skoleledelse er medvirkende til udvikle skolen og elevernes udbytte i en verden præget af forventninger fra både politikere, lærere, forældre og elever.

Læs mere om Center for Skoleledelse på deres hjemmeside her

Center for Ungdomsforskning (CEFU)
CEFU iværksætter forskning om unge, samler og koordinerer den eksisterende ungdomsforskning i Danmark og dokumenterer unges holdninger, adfærd og levevilkår gennem statistisk materiale. Centret formidler ungdomsforskning til et bredere publikum, f.eks. uddannelsesinstitutioner, beslutningstagere, organisationer og andre interesserede.

Læs mere om CEFU på deres hjemmeside her


Danmarks Evalueringsinstitut (EVA)
EVA undersøger enkelte uddannelser og niveauer, udvikler og fornyr evalueringsteknikker og - metoder samt indsamler nationale og internationale erfaringer med uddannelsesevaluering. Instituttet gennemfører egne evalueringer, afholder kurser og konferencer.

Læs mere om EVA på deres hjemmeside her
Læs nogle af EVA's afsluttede evalueringer på folkeskoleområdet her


Dansk Clearinghouse for uddannelse
Centrets opgave er at fremme evidensbaseret praksis blandt lærere i folkeskolen, på gymnasier og andre steder, hvor man arbejder med læring og pædagogik. Clearinghouse arbejder med mange forskellige problemstillinger, f.eks. tosprogede, undervisningsdifferentiering, specialundervisning mv.

Læs mere om Dansk Clearinghouse på deres hjemmeside her


Det Nationale Forskningscenter for Velfærd (SFI)
SFI’s arbejdsområde og formål er at belyse sociale forhold, herunder arbejdsmæssige, økonomiske og familiemæssige forhold samt andre nationale og internationale samfundsforhold og udviklingstræk af betydning for befolkningens levevilkår.

Læs mere om SFI på deres hjemmeside her


UNI-C
UNI-C løser Undervisningsministeriets statistiske opgaver dvs. dataindsamling, analyser og modelarbejde. En vigtig del af opgaverne er udvikling og vedligeholdelse af en række web-databaser med uddannelsesstatistik til brug for Undervisningsministeriet og andre ministerier, institutioner og organisationer.

Læs mere om UNI-C på deres hjemmeside her


Videncenter for tosprogethed og interkulturalitet
Videncenter for tosprogethed og interkulturalitet indsamler, analyserer og formidler den tilgængelige praktiske og forskningsmæssige viden om sprog og integration.

Læs mere om Videncenter for tosprogethed og interkulturalitet på deres hjemmeside her

Dansk Center for Undervisningsmiljø, DCUM
DCUM er et uafhængigt statsligt center, der arbejder for at sikre et godt børne- og undervisningsmiljø i dagtilbud, på skoler og uddannelsessteder. Centret understøtter en brugerinddragende og helhedsorienteret indsats i arbejdet med børne- og undervisningsmiljøvurderingen.

Læs mere om DCUM på deres hjemmesiden her

Senest opdateret 03-09-2010