Onsdag den 4. maj 2011 holdt formandskabet for Skolerådet fagligt seminar. Det overordnede tema for seminaret var "Folkeskolen og 95-procent-målsætningen".
På seminaret blev de væsentligste konklusioner fra formandskabets nyeste beretning præsenteret. Beretningen indeholder i år analyser af tre fokusområder; overgang til ungdomsuddannelse, skolens samarbejde med øvrige aktører om børn med særlige behov og udsatte unge samt ungdomsskolens heltidsundervisning.
Læs mere om formandskabets beretning her
Derudover havde seminaret til formål at give inspiration til den danske folkeskole via internationale oplæg og præsentere nye vinkler og synspunkter i en paneldebat.
Du kan læse de enkelte oplæg nedenfor:
Præsentation af årets beretning om evaluering og kvalitetsudvikling af folkeskolen Ved Formandskabet for Skolerådet
Synspunkter fra en kritisk ven. Kommentarer til formandskabets beretning Ved Mats Ekholm, Professor emeritus fra Karlstads Universitet og medlem af Skolens rejsehold
Folkeskolens evalueringskultur. Oplæg om OECD-reviewet ”Evaluation and Assessment in Education” Ved Claire Shewbridge, OECD
Hvordan ser vejen til forbedrede skolesystemer ud? Oplæg om McKinsey-rapporten ”How the world’s most improved school systems keep getting better” Ved Fenton Whelan, McKinsey & Company
Se seminarets program her